Introducción a la Pedagogía
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La pedagogía se define como un conjunto de normas principios y leyes que regulan el proceso
educativo, se encarga del estudio de la educación y hace referencia al arte, la
disciplina, y el saber en
conclusión es la ciencia de la educación porque
aporta normas, reglas, métodos, y procedimientos al
proceso educativo para enseñarnos a comprender no memorizar
repetitiva mente sin entender lo
aprendido, para esto debemos utilizar
habilidades cognitivas como la
observación la memoria el
razonamiento, el
análisis la interpretación, la percepción la clasificación y aprender a evaluar,
además de utilizar
nuestros sentidos para para percibir. La educación es un proceso de toda la vida
porque tenemos la capacidad de aprender de todo y en cualquier lugar atreves de
la experiencia y la
práctica. El aprendizaje ocurre en todas las especies, pero
la técnica de enseñar a aprender es un
fenómeno social y únicamente de los
humanos.
La pedagogía es
una ciencia que se apoya en otras como la psicología, la sociología, la antropología,
la historia, la medicina y la filosofía.
Relación ciencia y pedagogía
La historia de las ciencias tiene principio en la curiosidad de la mente humana,
Pues siempre se ha preguntado por el origen de las cosas, dando comienzo a la filosofía madre de
todas las ciencias. Esto daba origen a diferentes razonamientos y formas de plantearse el mundo y
todo lo que hay en él. Con el origen del modelo experimental científico se replanteo el concepto de
realidad mediante verificación de hipótesis de este modelo de pensamiento de Francis Bacon se
originó “El método científico” hoy utilizado amplia mente como modelo de referencia para la
verificación de una ciencia o hipótesis.
La pedagogía tradicional fue en su inicio una trasmisión cultural de conocimientos trasmitiendo lo
La pedagogía tradicional fue en su inicio una trasmisión cultural de conocimientos trasmitiendo lo
que la ciencia había aprobado como conocimientos verdaderos o demostrables en esa época antigua
no existía diferencia en el estudio de la historia, matemáticas la política o la poesía y la pedagogía
solo era una didáctica pues solo se encargaba de enseñar a través de un manual de procedimientos.
La división de la teoría y la práctica era necesaria para el origen de las ciencias como la psicología
sociología y filosofía estas se convirtieron en múltiples enfoques de disciplina por eso la ciencia se
destacó como templo de conocimiento y verdad en este punto la tecnología ya había empezado un
desarrollo rápido que cambio al mundo con las industrias la ciencia y la tecnología se unieron para
dar paso a los grandes avances científicos que hoy en día tenemos.
Rrferencias:
Tomado de las guías Relación Ciencia y Pedagogía -Claudia Vélez de la Calle
Definición
del concepto de pedagogía-Bhety Arleny Galarza
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